De acuerdo con la observación directa y el trabajo diario
se detectó que los niños de los grados segundo, tercero , cuarto y quinto ,de la Institucion Educativa Técnica Industrial Antonio Ricaurte sede Camilo Torres de Villa de Leyva
presentan dificultades en el análisis y solución de problemas matemáticos, como
en la aplicabilidad de las operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y
división, debido al poco interés que muestran los educandos por la lectura y
escritura en las diferentes áreas. Se
refleja en ellos la conformidad por el aprendizaje sin importarles la búsqueda
de nuevas alternativas a cada una de sus dificultades.
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